明確標準、開放申請，但需理性看待競爭機遇

2025年5月，香港大學(xué)在本科招生頁面正式發(fā)布針對非本地學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)政策通告，明確面向持有非 JUPAS 資格及國際學(xué)歷的學(xué)生（即海外就讀或通過其他非香港本地考試體系申請的學(xué)生）。值得注意的是，這并非港大首次接收轉(zhuǎn)學(xué)生，而是首次在官網(wǎng)公開具體招生標準與流程，結(jié)束了此前 “政策模糊、審核不透明” 的歷史。過去，港大雖零星錄取轉(zhuǎn)學(xué)生，但名額極少且申請程序復(fù)雜，此次政策出臺標志著其對國際轉(zhuǎn)學(xué)生的接納走向規(guī)范化。

核心申請要求：Top50 院校+基礎(chǔ) GPA 門檻

根據(jù)官網(wǎng)信息，新政策設(shè)定了兩項核心硬性條件：

院校背景：申請人須就讀于QS 世界大學(xué)排名或泰晤士高等教育世界大學(xué)排名 Top50 的院校（文末附部分典型院校名單）。這一要求凸顯了港大對學(xué)術(shù)背景的篩選傾向，目標鎖定全球頂尖高校的在讀生。

學(xué)術(shù)成績：大一 GPA 需達到3.0 及以上（或百分制 70% 以上）。相較于歐美頂尖院校普遍要求的 3.5+GPA，港大的成績門檻相對寬松，為更多學(xué)術(shù)表現(xiàn)達標但非頂尖的學(xué)生提供了機會。

此外，招生采取滾動錄?。≧olling Admission）模式，申請截止日期為2025 年 8 月 22 日，額滿即止，建議申請人盡早遞交材料以搶占先機。

理性看待：名額有限，專業(yè)差異顯著

盡管政策釋放了積極信號，仍需注意以下現(xiàn)實因素：

名額規(guī)模有限：港大明確表示，此次政策并非 “大規(guī)模擴招”，而是優(yōu)化現(xiàn)有轉(zhuǎn)學(xué)通道?？紤]到其本科教育資源緊張，預(yù)計實際錄取人數(shù)不會大幅增加，競爭激烈程度仍將維持高位。

專業(yè)選擇性強：不同專業(yè)的錄取難度差異極大。熱門學(xué)科如商科、法律、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)（如生物醫(yī)學(xué)）可能要求遠超基礎(chǔ)門檻的成績（如 GPA3.5+）、相關(guān)實踐經(jīng)歷或先修課程；而部分文科、社科專業(yè)可能相對寬松。申請人需針對目標專業(yè)單獨評估競爭力。

材料準備復(fù)雜化：除成績單外，港大仍可能考察文書、推薦信、課程描述（以評估學(xué)分轉(zhuǎn)換）及目標專業(yè)相關(guān)的背景提升（如科研、實習(xí)）。尤其對于跨專業(yè)申請者，需詳細說明動機與學(xué)術(shù)銜接性。

適合人群與申請建議

新政策主要利好兩類學(xué)生：

海外 Top50 院校在讀生：如就讀于英國 G5、美國藤校、澳洲八大等院校，希望轉(zhuǎn)換至港大更適合的專業(yè)或利用地域優(yōu)勢發(fā)展的學(xué)生。

學(xué)術(shù)達標但希望回歸亞洲教育體系：例如在國際高中（如 IB、A-Level 體系）就讀，或已在海外大學(xué)就讀但傾向于香港文化與就業(yè)環(huán)境的學(xué)生。

申請建議：

盡早規(guī)劃：滾動錄取下，早遞交材料可提高成功率，避免后期因名額滿額錯失機會。

精準定位專業(yè)：研究目標專業(yè)的課程設(shè)置與先修課要求，通過課程描述爭取更多學(xué)分轉(zhuǎn)換，減少重讀時間。

突出個人優(yōu)勢：在文書中強調(diào)學(xué)術(shù)目標與港大的契合度，而非單純羅列成績，例如結(jié)合香港的區(qū)位優(yōu)勢（如金融、科技創(chuàng)新）闡述職業(yè)規(guī)劃。

附：QS/THE Top50院校參考名單（部分）

（以下為 2025年最新排名示例，具體以當(dāng)年榜單為準）

美國：哈佛大學(xué)、MIT、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、哥倫比亞大學(xué)

英國：牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院

亞洲：新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)（注：港大自身位列 QS 前 30，其學(xué)生是否符合 “轉(zhuǎn)出” 資格需以政策細則為準）

其他：澳洲國立大學(xué)、墨爾本大學(xué)、多倫多大學(xué)、蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院

新政策是機遇，但非 “捷徑”

港大此次推出明確的轉(zhuǎn)學(xué)政策，無疑為國際學(xué)生提供了更清晰的路徑，但需理性看待：它并非 “低分逆襲” 的通道，而是對頂尖院校在讀生的二次篩選。申請人需結(jié)合自身學(xué)術(shù)背景、專業(yè)目標與材料準備能力綜合評估，將其作為升學(xué)規(guī)劃中的備選方案之一，而非唯一 “救命草”。隨著政策的落地，后續(xù)可關(guān)注港大是否會根據(jù)申請情況調(diào)整標準，或釋放更多名額信號。