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    貝賽思學(xué)年第一份報告出爐,11月出下一份

    作者:留學(xué)申請時間:2024-09-27 16:20:56 30815 次

    貝賽思學(xué)年第一份報告出爐,11月出下一份,貝賽思一個學(xué)年會有8份成績單,上周學(xué)校發(fā)布了本學(xué)年的第一份成績單,即Q1-Mid Term Progress Report,等到10月25日Q1階段結(jié)束后,11月初會再發(fā)放另一份學(xué)術(shù)報告。

    貝賽思一個學(xué)年會有8份成績單,上周學(xué)校發(fā)布了本學(xué)年的第一份成績單,即Q1-Mid Term Progress Report,等到10月25日Q1階段結(jié)束后,11月初會再發(fā)放另一份學(xué)術(shù)報告。
     
    這份報告涵蓋了孩子開學(xué)一個月以來的考勤、作業(yè)、大測、小測等情況,可以讓家長詳細(xì)地了解到孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),以便及時查缺補(bǔ)漏。
     
     
    如果孩子對報告有任何疑問,可以在一周內(nèi)與老師聯(lián)系,提出復(fù)議申請。
     
    關(guān)于家校溝通:家長需在每個必修科目的成績單上簽字,以確認(rèn)已了解相關(guān)情況。
     
    關(guān)于A等級:在貝賽思,只有分?jǐn)?shù)達(dá)到93分以上才能獲得A,90-92分為A-,87-89分評定為B+......具體可看下圖,分?jǐn)?shù)在59分及以下則評為F,即不及格。
     
     
    關(guān)于報告中的詞匯解釋:
     
    Final Grade:表示科目分?jǐn)?shù)
     
     
    Term:以第一學(xué)季(Q1)為計算單位。
     
    Percent:大致等同于考試成績,每個百分比數(shù)值對應(yīng)一個特定的等級。
     
    其他備注,以下為學(xué)生的特殊情況說明:
    • Absent(缺課)
    • Tardy(遲到)
    • Missing(作業(yè)缺失)
    • Late(作業(yè)晚交)
    • Incomplete(作業(yè)未完成)
     
    若學(xué)生出現(xiàn)上述任一情況,在Assignment Score的“Flags“欄目將會有相應(yīng)的標(biāo)注。例如,如果學(xué)生有作業(yè)未交,則在作業(yè)評分的“Flags”欄位會顯示“Mi”(代表“Missing”)。
     
    Assignment Score:作業(yè)評分
     
    Date:記錄了學(xué)生完成特定任務(wù)的日期。
     
    Category包括:
    • Homework(家庭作業(yè))
    • Test(考試)
    • Classwork(課堂作業(yè))
     
    Assignment:根據(jù)當(dāng)前課程進(jìn)度設(shè)計的作業(yè)和練習(xí)。
     
    通過這三個指標(biāo),家長可以掌握孩子的在校學(xué)習(xí)情況。
     
    這里強(qiáng)調(diào)下,家長需要特別關(guān)注兩項分?jǐn)?shù):
    • Score:表示學(xué)生在該任務(wù)上的實際得分;
    • Pts Poss:表示該任務(wù)的總分(通常為100分,某些科目的滿分可能不足100分)。
     
    學(xué)校的算法通常是這樣的:將「Score/Pts Poss」的分?jǐn)?shù)比例轉(zhuǎn)換為百分比,再根據(jù)百分比轉(zhuǎn)換為Grade。因此,家長應(yīng)該關(guān)注百分比欄中顯示的成績。
     
    當(dāng)Grade欄有分?jǐn)?shù)顯示時,F(xiàn)lags欄一般保持空白,表示無異常;若Grade欄為空,則可以通過Flags欄中的縮寫來識別前面提到的五種異常情況,從而確定問題的原因。
     
    Category Summary:展示了Major和Minor的得分情況
     
    圖片
     
    Points Earned:得分會按照Pts Poss來確定學(xué)生應(yīng)得的總分,并根據(jù)實際得分(Score)轉(zhuǎn)換為已得分(Points Earned)。
     
    Points Possible:指學(xué)生在某一階段內(nèi)完成該類任務(wù)所能獲得的最大總分。
     
    Percent:通過Points Earned除以Points Possible,計算出百分比成績,并據(jù)此給出Grade等級評定。
     
    Grade:分為Major和Minor,它們得分及其權(quán)重比例最終將決定在Final Grade中顯示成Percent和Grade。
     
     

     
     
    綜上,Q1中段學(xué)術(shù)報告并不代表孩子的最終成績,它僅僅反映了孩子開學(xué)至今的學(xué)習(xí)情況。家長在收到報告后,需及時與老師溝通,討論提升孩子學(xué)習(xí)成績的方法。
     
    此外,孩子們很快將迎來Q1 Benchmark測試,非常重要的階段性測試,大家需根據(jù)自身情況認(rèn)真對待并做好充分準(zhǔn)備。

    文章標(biāo)題:貝賽思學(xué)年第一份報告出爐,11月出下一份

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