當(dāng)心理學(xué)的神秘面紗等待揭開(kāi)，當(dāng)老齡化社會(huì)的關(guān)懷需要?jiǎng)?chuàng)新賦能，當(dāng)醫(yī)療科技與商業(yè)管理的跨界融合催生新機(jī)遇 —— 香港東華學(xué)院 2025 年秋季本科課程正以多元學(xué)科魅力，為懷揣夢(mèng)想的學(xué)子鋪就通往專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的黃金道路。在這里，每一門(mén)課程都是探索世界的窗口，更是成就卓越的起點(diǎn)。

一、心理學(xué)與應(yīng)用學(xué)科：解碼人類(lèi)心靈，守護(hù)生命全程

應(yīng)用心理學(xué)（榮譽(yù)）社會(huì)科學(xué)學(xué)士課程 & 心理學(xué)高級(jí)文憑課程

心理學(xué)是一把鑰匙，既能打開(kāi)個(gè)體行為的密碼，也能照亮群體關(guān)系的迷宮。學(xué)院的心理學(xué)課程聚焦認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、臨床干預(yù)、社會(huì)心理等前沿領(lǐng)域，通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究、案例分析與臨床實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從 “心理現(xiàn)象觀(guān)察者” 到 “問(wèn)題解決者” 的蛻變。無(wú)論是未來(lái)成為注冊(cè)心理學(xué)家、教育顧問(wèn)，還是深耕人力資源與心理健康領(lǐng)域，扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)與實(shí)踐能力都將成為職業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

應(yīng)用老年學(xué)（榮譽(yù)）理學(xué)士課程

面對(duì)全球老齡化浪潮，“如何讓晚年更有尊嚴(yán)與質(zhì)量” 成為時(shí)代課題。本課程融合健康護(hù)理、老年心理、智能科技與社會(huì)政策，從生理機(jī)能維護(hù)到心理需求洞察，從適老化產(chǎn)品設(shè)計(jì)到社區(qū)養(yǎng)老模式創(chuàng)新，培養(yǎng) “跨學(xué)科老年關(guān)懷專(zhuān)家”。在這里，學(xué)生將走進(jìn)養(yǎng)老院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)與科技企業(yè)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)為長(zhǎng)者打造更溫暖的未來(lái)。

二、商業(yè)創(chuàng)新與醫(yī)療科技：跨界融合，定義可持續(xù)未來(lái)

社商企業(yè)持續(xù)發(fā)展（榮譽(yù)）管理學(xué)學(xué)士課程

當(dāng)非營(yíng)利組織需要突破傳統(tǒng)運(yùn)作模式，“社會(huì)價(jià)值” 與 “商業(yè)思維” 的結(jié)合成為破局關(guān)鍵。課程聚焦影響力投資、公益營(yíng)銷(xiāo)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、對(duì)接真實(shí)社商機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生掌握如何用商業(yè)模式解決社會(huì)問(wèn)題。從 NGO 管理者到企業(yè) CSR 顧問(wèn)，畢業(yè)生將成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的 “創(chuàng)新型管理人才”。

醫(yī)療資訊及服務(wù)管理（榮譽(yù)）學(xué)士課程

在醫(yī)療大數(shù)據(jù)爆發(fā)的時(shí)代，高效管理與精準(zhǔn)決策是醫(yī)療系統(tǒng)的核心命題。課程涵蓋醫(yī)療信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、健康數(shù)據(jù)分析、醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理等領(lǐng)域，培養(yǎng)既懂醫(yī)學(xué)常識(shí)又精通數(shù)據(jù)技術(shù)的復(fù)合型人才。學(xué)生將參與醫(yī)院信息平臺(tái)優(yōu)化、智能診療系統(tǒng)設(shè)計(jì)等實(shí)踐項(xiàng)目，為提升醫(yī)療服務(wù)效率注入科技動(dòng)力。

三、生物醫(yī)學(xué)與法證科學(xué)：揭秘生命密碼，守護(hù)公平正義

生物醫(yī)學(xué)（榮譽(yù)）理學(xué)士課程 & 法證生物醫(yī)學(xué)（榮譽(yù)）理學(xué)士課程

從細(xì)胞分子機(jī)制到疾病診療技術(shù)，生物醫(yī)學(xué)課程夯實(shí)醫(yī)學(xué)生物學(xué)、遺傳學(xué)、藥理學(xué)等基礎(chǔ)，為醫(yī)學(xué)研究、制藥研發(fā)、臨床技術(shù)等領(lǐng)域輸送專(zhuān)業(yè)人才。而法證生物醫(yī)學(xué)則聚焦法庭科學(xué)，將 DNA 分析、毒理學(xué)檢測(cè)、犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查等技術(shù)與法律實(shí)踐結(jié)合，培養(yǎng) “科學(xué)偵探”—— 用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為司法公正保駕護(hù)航。無(wú)論是實(shí)驗(yàn)室里的 “生命探索者”，還是法庭上的 “證據(jù)解碼人”，這里都是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

四、學(xué)院優(yōu)勢(shì)：資質(zhì)認(rèn)可、業(yè)界接軌、就業(yè)無(wú)憂(yōu)

香港東華學(xué)院的學(xué)士學(xué)位課程獲國(guó)家教育部與香港政府雙重認(rèn)可，學(xué)歷與內(nèi)地學(xué)士學(xué)位等效，為升學(xué)深造（如考研、申請(qǐng)海外名校）及內(nèi)地就業(yè)提供無(wú)縫銜接的保障。部分課程（如心理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)）更對(duì)接香港及國(guó)際專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證，畢業(yè)生可直接踏入注冊(cè)心理學(xué)家、醫(yī)療化驗(yàn)師等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。

學(xué)院與香港醫(yī)院管理局、知名企業(yè)、社福機(jī)構(gòu)等建立深度合作，引入前沿技術(shù)與真實(shí)行業(yè)案例：心理學(xué)學(xué)生參與社區(qū)心理輔導(dǎo)項(xiàng)目，老年學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)智能養(yǎng)老設(shè)備，法證生物醫(yī)學(xué)學(xué)生走進(jìn)香港法醫(yī)實(shí)驗(yàn)室…… 沉浸式實(shí)踐讓課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。2023 年學(xué)院畢業(yè)生平均起薪達(dá)港幣 3 萬(wàn)元，遠(yuǎn)超香港同類(lèi)院校平均水平，雇主滿(mǎn)意度連續(xù)五年位居前列。

在香港東華學(xué)院，學(xué)習(xí)從不止于課本 —— 這里是探索人類(lèi)心靈的實(shí)驗(yàn)室，是創(chuàng)新社商模式的孵化器，是醫(yī)療科技突破的前沿陣地。2025 年秋季入學(xué)申請(qǐng)現(xiàn)已開(kāi)啟，無(wú)論你志在守護(hù)心理健康、改善老年生活、推動(dòng)商業(yè)向善，還是用科學(xué)捍衛(wèi)正義，這里都將為你提供知識(shí)、資源與機(jī)遇的全維支持。

選擇東華學(xué)院，就是選擇與時(shí)代需求同頻共振。讓我們以專(zhuān)業(yè)為帆，以熱忱為槳，在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的未來(lái)海洋中，航向?qū)儆谀愕男浅酱蠛！?/p>

立即申請(qǐng)，鎖定2025秋季入學(xué)名額，2025年，期待與你在東華學(xué)院相遇，共同書(shū)寫(xiě)屬于新一代專(zhuān)業(yè)人才的輝煌篇章！