悉尼大學(xué)交互設(shè)計碩士
作者:留學(xué)申請時間:2024-09-18 12:04:37 18205 次
悉尼大學(xué)交互設(shè)計碩士,悉尼大學(xué)(The University of Sydney)的交互設(shè)計與電子藝術(shù)碩士(Master of Interaction Design and Electronic Arts)課程是一個結(jié)合了藝術(shù)與技術(shù)的交叉學(xué)科項目,旨在培養(yǎng)學(xué)生成為數(shù)字媒體和藝術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)意和技術(shù)專家。以下是關(guān)于該課程的詳細信息:
悉尼大學(xué)(The University of Sydney)的交互設(shè)計與電子藝術(shù)碩士(Master of Interaction Design and Electronic Arts)課程是一個結(jié)合了藝術(shù)與技術(shù)的交叉學(xué)科項目,旨在培養(yǎng)學(xué)生成為數(shù)字媒體和藝術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)意和技術(shù)專家。以下是關(guān)于該課程的詳細信息:
課程概述
學(xué)制:1.5年
開學(xué)時間:春季學(xué)期2月份,秋季學(xué)期7月份
學(xué)費:47,000
適合人群:對用戶體驗、交互設(shè)計感興趣的申請者
課程內(nèi)容
互動媒體設(shè)計:探討互動媒體的設(shè)計原則和技術(shù)工具,學(xué)生將學(xué)習(xí)用戶體驗設(shè)計、交互設(shè)計和界面設(shè)計的理論框架,并通過實踐項目應(yīng)用這些概念。
電子藝術(shù)實踐:通過數(shù)字技術(shù)和創(chuàng)新媒體,探索藝術(shù)實踐的新形式。學(xué)生將學(xué)習(xí)數(shù)字繪畫、交互裝置、虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實等領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)作方法。
創(chuàng)意編碼:旨在培養(yǎng)學(xué)生的編程技能,并將其應(yīng)用于藝術(shù)和互動設(shè)計項目中。
入學(xué)要求
學(xué)術(shù)背景:本科學(xué)位,任何專業(yè)背景,均分不同院校背景,均分要求不一樣
英語要求:
雅思總分7.0,小分6.0
PTE總分68,小分54
托??偡种辽?6分,包括閱讀、聽力和口語至少17分,寫作至少19分
課程特色
跨學(xué)科融合:課程設(shè)置融合了設(shè)計、藝術(shù)和計算機科學(xué)的元素,致力于探索互動設(shè)計和電子藝術(shù)的前沿領(lǐng)域。
研究驅(qū)動:在研究驅(qū)動的交互設(shè)計和用戶體驗方法論的框架下,該項目鼓勵學(xué)生采用創(chuàng)造性和批判性的方法。
實踐與理論并重:課程采用課堂+工作室相結(jié)合的模式,幫助學(xué)生同步進行理論+實踐的學(xué)習(xí)。
就業(yè)方向
交互設(shè)計師:專注于設(shè)計用戶友好的產(chǎn)品或服務(wù),優(yōu)化用戶體驗。
可用性工程師:評估產(chǎn)品或服務(wù)的易用性,確保它們符合用戶需求。
新媒體藝術(shù)家:利用數(shù)字技術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)作品,探索新的藝術(shù)表達形式。
創(chuàng)意總監(jiān):領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)意團隊,制定和執(zhí)行創(chuàng)意策略,確保項目符合品牌定位和目標(biāo)受眾。
結(jié)論
悉尼大學(xué)的交互設(shè)計與電子藝術(shù)碩士課程提供了一個全面而深入的學(xué)習(xí)平臺,不僅涵蓋了理論知識,還注重實踐技能的培養(yǎng)。該課程適合對用戶體驗、交互設(shè)計感興趣的學(xué)生,以及希望在數(shù)字媒體和藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展職業(yè)生涯的申請者。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將獲得跨學(xué)科的設(shè)計思維和技術(shù)實踐能力,為未來在交互設(shè)計和電子藝術(shù)領(lǐng)域的就業(yè)做好準備。
課程概述
學(xué)制:1.5年
開學(xué)時間:春季學(xué)期2月份,秋季學(xué)期7月份
學(xué)費:47,000
適合人群:對用戶體驗、交互設(shè)計感興趣的申請者
課程內(nèi)容
互動媒體設(shè)計:探討互動媒體的設(shè)計原則和技術(shù)工具,學(xué)生將學(xué)習(xí)用戶體驗設(shè)計、交互設(shè)計和界面設(shè)計的理論框架,并通過實踐項目應(yīng)用這些概念。
電子藝術(shù)實踐:通過數(shù)字技術(shù)和創(chuàng)新媒體,探索藝術(shù)實踐的新形式。學(xué)生將學(xué)習(xí)數(shù)字繪畫、交互裝置、虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實等領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)作方法。
創(chuàng)意編碼:旨在培養(yǎng)學(xué)生的編程技能,并將其應(yīng)用于藝術(shù)和互動設(shè)計項目中。
入學(xué)要求
學(xué)術(shù)背景:本科學(xué)位,任何專業(yè)背景,均分不同院校背景,均分要求不一樣
英語要求:
雅思總分7.0,小分6.0
PTE總分68,小分54
托??偡种辽?6分,包括閱讀、聽力和口語至少17分,寫作至少19分
課程特色
跨學(xué)科融合:課程設(shè)置融合了設(shè)計、藝術(shù)和計算機科學(xué)的元素,致力于探索互動設(shè)計和電子藝術(shù)的前沿領(lǐng)域。
研究驅(qū)動:在研究驅(qū)動的交互設(shè)計和用戶體驗方法論的框架下,該項目鼓勵學(xué)生采用創(chuàng)造性和批判性的方法。
實踐與理論并重:課程采用課堂+工作室相結(jié)合的模式,幫助學(xué)生同步進行理論+實踐的學(xué)習(xí)。
就業(yè)方向
交互設(shè)計師:專注于設(shè)計用戶友好的產(chǎn)品或服務(wù),優(yōu)化用戶體驗。
可用性工程師:評估產(chǎn)品或服務(wù)的易用性,確保它們符合用戶需求。
新媒體藝術(shù)家:利用數(shù)字技術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)作品,探索新的藝術(shù)表達形式。
創(chuàng)意總監(jiān):領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)意團隊,制定和執(zhí)行創(chuàng)意策略,確保項目符合品牌定位和目標(biāo)受眾。
結(jié)論
悉尼大學(xué)的交互設(shè)計與電子藝術(shù)碩士課程提供了一個全面而深入的學(xué)習(xí)平臺,不僅涵蓋了理論知識,還注重實踐技能的培養(yǎng)。該課程適合對用戶體驗、交互設(shè)計感興趣的學(xué)生,以及希望在數(shù)字媒體和藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展職業(yè)生涯的申請者。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將獲得跨學(xué)科的設(shè)計思維和技術(shù)實踐能力,為未來在交互設(shè)計和電子藝術(shù)領(lǐng)域的就業(yè)做好準備。
文章標(biāo)題:悉尼大學(xué)交互設(shè)計碩士
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