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- 學(xué)校介紹
- 招生簡(jiǎn)章
- 專(zhuān)業(yè)&學(xué)費(fèi)
- 在線報(bào)名
山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院,是山西醫(yī)科大學(xué)二級(jí)學(xué)院,前身系山西省汾陽(yáng)高級(jí)護(hù)理學(xué)校,由美國(guó)基督教華北公理會(huì)于1923年創(chuàng)辦,1985年恢復(fù)重建,1996年改為現(xiàn)名,學(xué)校坐落于素有“秦晉旱碼頭”之稱(chēng)的千年古城汾陽(yáng)市,青銀高速公路、307國(guó)道、太中銀鐵路倚門(mén)而過(guò),交通便利。學(xué)校占地面積500余畝,建筑面積13.5萬(wàn)平方米。校園花木扶疏,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景如畫(huà)。
我校是一所多專(zhuān)業(yè)、多學(xué)制、多層次的高等醫(yī)學(xué)院校。設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)8個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、健康管理等5個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)及護(hù)理(老年護(hù)理方向)1個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)分流方向;有碩士、本科、專(zhuān)科三個(gè)辦學(xué)層次;有普通高等教育、高職高專(zhuān)教育和成人高等教育等多種辦學(xué)形式。目前,學(xué)校有護(hù)理學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)和公共衛(wèi)生等10個(gè)學(xué)科可以招收碩士研究生。
學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值近6000余萬(wàn)元,教學(xué)手段先進(jìn),實(shí)現(xiàn)了雙向控制多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。教室、實(shí)驗(yàn)室及住宿等條件均符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。有90余所教學(xué)醫(yī)院和專(zhuān)門(mén)服務(wù)于學(xué)校、擁有900余張床位的三級(jí)甲等附屬醫(yī)院一所(山西省汾陽(yáng)醫(yī)院)。學(xué)校創(chuàng)辦和(共同)主辦有《護(hù)理研究》,共同主辦有《山西省高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》,協(xié)辦有《中華醫(yī)學(xué)教育》等刊物,為《中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育》理事單位。
學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)職教師400余人(含附屬醫(yī)院),其中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)者170余人,獲博士、碩士學(xué)位者200余人,山西省教學(xué)名師6人、中青年骨干教師6人,碩士生導(dǎo)師28人。學(xué)校有230余人次教師參編了190余部全國(guó)規(guī)劃教材的編寫(xiě)。學(xué)校組織編寫(xiě)的46萬(wàn)余字的《中國(guó)護(hù)理發(fā)展史》填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,在中華護(hù)理學(xué)會(huì)成立90周年慶典大會(huì)上受到1200位中外護(hù)理專(zhuān)家的好評(píng)。
目前,學(xué)校面向全國(guó)26省、市招生,現(xiàn)有在校生8500余人。建校以來(lái),學(xué)校培養(yǎng)了以“南丁格爾獎(jiǎng)”獲得者王桂英為代表的一大批優(yōu)秀護(hù)理工作者,許多人已成為省內(nèi)外二、三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干。特別是恢復(fù)重建以來(lái),已向社會(huì)輸送各級(jí)各類(lèi)人才28000余人。學(xué)生就業(yè)形勢(shì)良好,年平均就業(yè)率居全省同類(lèi)院校前列,學(xué)生質(zhì)量受到用人單位普遍好評(píng),學(xué)校的知名度和美譽(yù)度日益提高。
為了讓貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校建立了以助學(xué)貸款為主,由助學(xué)貸款、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等構(gòu)成的助學(xué)保障體系。
多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持立足山西,面向市場(chǎng),質(zhì)量?jī)?yōu)先,辦出特色的辦學(xué)思路,形成了以護(hù)理教育為龍頭的辦學(xué)特色。本科護(hù)理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn);專(zhuān)科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是教育部、衛(wèi)生部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目“‘3+2’三年制專(zhuān)科臨床醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)模式改革”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè);護(hù)理學(xué)是山西省重點(diǎn)扶持學(xué)科;本科口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)是山西省品牌專(zhuān)業(yè);本科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光學(xué)專(zhuān)業(yè)為山西省高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn);臨床護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為山西省普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)為山西省高等職業(yè)教育特色專(zhuān)業(yè)。護(hù)理學(xué)系培養(yǎng)有碩士研究生、四年制文理兼收本科生和三年制專(zhuān)科生。從1997年至今連續(xù)20年獲得新加坡護(hù)理專(zhuān)科文憑全額獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生項(xiàng)目,已輸送留學(xué)生537名,是全國(guó)唯一一所連續(xù)20年獲得該項(xiàng)目的學(xué)校。在全國(guó)及山西省舉辦的護(hù)理技能大賽中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師及組織獎(jiǎng)項(xiàng)等榮譽(yù)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為另一學(xué)校及省級(jí)特色專(zhuān)業(yè),先后與天津醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院、深圳華大基因研究院、山西高科技醫(yī)學(xué)檢測(cè)中心合作辦學(xué)。老年保健與管理、健康管理專(zhuān)業(yè)為我校新增專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生就業(yè)前景良好。我校是首個(gè)與中國(guó)社會(huì)福利與養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會(huì)簽訂合作框架協(xié)議的醫(yī)學(xué)院校,是該協(xié)會(huì)授牌的“全國(guó)養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地”, 與協(xié)會(huì)合作建設(shè)“山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院長(zhǎng)者福祉學(xué)院”、組織開(kāi)展養(yǎng)老服務(wù)人才遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。雙方將充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì),努力把“長(zhǎng)者福祉學(xué)院”建設(shè)為具有中國(guó)特色的老年文化教育、養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)技能教育的品牌學(xué)院,共同為推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
仁術(shù)愛(ài)仁、精益求精,關(guān)愛(ài)生命、維護(hù)健康。全校上下將以“立德樹(shù)人”為己任,主動(dòng)適應(yīng)高等教育改革和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)定位、辦學(xué)思路和奮斗目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校“新理念、新規(guī)劃、新發(fā)展”的總體要求和“一二四五”(“一”全面達(dá)到本科辦學(xué)條件的高等醫(yī)學(xué)院校;“二”提升教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)社會(huì)能力;“四”“強(qiáng)化”管理、特色、素質(zhì)、服務(wù);“五”“建設(shè)”基礎(chǔ)設(shè)施、內(nèi)涵建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、黨建和校園文化建設(shè))的發(fā)展思路,以落實(shí)“十三五”發(fā)展規(guī)劃為主線,以強(qiáng)基固本為主題,以立德樹(shù)人為根本、以深化改革為動(dòng)力、以精準(zhǔn)管理為途徑、以“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、黨的建設(shè)和校園文化建設(shè)”為主要抓手,統(tǒng)籌深入推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),凝心聚力推動(dòng)創(chuàng)新工程,努力把學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量上乘、特色鮮明的醫(yī)學(xué)院校,為社會(huì)培養(yǎng)大批應(yīng)用型、技能型醫(yī)學(xué)高級(jí)人才,為人類(lèi)的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第一章 總則
為加強(qiáng)陽(yáng)光工程制度化建設(shè),規(guī)范各項(xiàng)招生工作,保證招生工作正常有序的進(jìn)行,學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》等規(guī)定,結(jié)合實(shí)際情況,特制定本章程。
第一條 本章程適用于山西醫(yī)科大學(xué)普通本專(zhuān)科招生工作。
第二條 山西醫(yī)科大學(xué)招生工作以高考成績(jī)?yōu)橹饕笜?biāo),貫徹“公開(kāi)程序、公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔,德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條 山西醫(yī)科大學(xué)招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)、新聞媒體、考生及家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的監(jiān)督。
第二章 學(xué)校概況
第四條 學(xué)校全稱(chēng):山西醫(yī)科大學(xué)
第五條 學(xué)校代碼:10114
第六條 辦學(xué)性質(zhì):公辦
第七條 辦學(xué)層次:本科
第八條 辦學(xué)類(lèi)型:普通高等學(xué)校
第九條 辦學(xué)形式:全日制
第十條 錄取通知書(shū)簽發(fā)人及職務(wù):段志光 校長(zhǎng)
第十一條 辦學(xué)地址:
山西省太原市新建南路56號(hào)(老校區(qū))
山西省晉中市榆次區(qū)大學(xué)街98號(hào)(新校區(qū))
山西省汾陽(yáng)市學(xué)院路16號(hào) (汾陽(yáng)學(xué)院)
第三章 組織機(jī)構(gòu)
第十二條 根據(jù)學(xué)校的要求,成立由主管校長(zhǎng)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的招生工作領(lǐng)導(dǎo)組和監(jiān)督組,負(fù)責(zé)全校的招生工作,制定招生政策和招生計(jì)劃,討論決定招生工作重大事宜。
第十三條 學(xué)校教務(wù)處是組織和實(shí)施招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)學(xué)校招生的日常工作。
第四章 招生計(jì)劃
第十四條 招生計(jì)劃制定原則:根據(jù)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),教學(xué)、科研條件等專(zhuān)業(yè)的舉辦能力,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活各方面條件及專(zhuān)業(yè)人才的社會(huì)需求和畢業(yè)生就業(yè)情況,統(tǒng)籌分析合理確定。
第十五條 招生計(jì)劃分配辦法:根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件精神,加強(qiáng)對(duì)辦學(xué)條件好、師資力量強(qiáng)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科和健康服務(wù)業(yè)等緊缺專(zhuān)業(yè)人才的支持力度,在制定招生計(jì)劃時(shí),優(yōu)先考慮上述專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃,同時(shí)核減就業(yè)率低的本科專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃。
第十六條 學(xué)校預(yù)留計(jì)劃數(shù)不超過(guò)當(dāng)年招生總計(jì)劃的1%,主要用于各地統(tǒng)考上線生源的不平衡,解決平行志愿中同批次同分段考生的錄取。
第十七條 學(xué)校招生計(jì)劃通過(guò)各省級(jí)招生主管部門(mén)、學(xué)校招生簡(jiǎn)章和學(xué)校網(wǎng)站等形式向考生公布。
第五章 錄取
第十八條 學(xué)校根據(jù)各省、市、自治區(qū)招生文件要求、招生計(jì)劃數(shù)及生源情況確定提檔比例。
第十九條 學(xué)校對(duì)考生體檢的要求嚴(yán)格按照教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行,其中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不招收色盲、色弱考生。
第二十條 學(xué)校根據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則按照考生成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。在專(zhuān)業(yè)錄取時(shí),按照“投檔次序、分?jǐn)?shù)高低、報(bào)考專(zhuān)業(yè)”原則,確定考生所錄專(zhuān)業(yè);若考生成績(jī)并列則根據(jù)所報(bào)志愿及擬錄專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)參考相關(guān)科目的成績(jī)擇優(yōu)錄取。如考生所報(bào)專(zhuān)業(yè)均已錄滿,且學(xué)校還有部分專(zhuān)業(yè)未滿額時(shí),學(xué)校按照分?jǐn)?shù)高低擇優(yōu)對(duì)服從調(diào)配的考生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)配。如在“去否其他專(zhuān)業(yè)”欄中填寫(xiě)“否”或不填寫(xiě)的考生,均視為不服從調(diào)配。
第二十一條 不實(shí)行平行志愿投檔的省份,我校優(yōu)先錄取第一志愿報(bào)考的考生。在內(nèi)蒙古自治區(qū)招生實(shí)行“專(zhuān)業(yè)志愿清”的錄取原則。在江蘇省招生實(shí)行“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”的錄取原則。
第二十二條 對(duì)高考改革試點(diǎn)省份,我校將按照該省相關(guān)要求錄取考生。
第二十三條 高水平運(yùn)動(dòng)員錄取按教育部和省招生主管部門(mén)以及我校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十四條 我校運(yùn)動(dòng)康復(fù)專(zhuān)業(yè)招收體育類(lèi)(理科)考生。錄取時(shí),在文化考試成績(jī)達(dá)到最低控制分?jǐn)?shù)線考生中,按專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)擇優(yōu)錄取。
第二十五條我校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(“5+3”一體化)人才培養(yǎng)是指5年本科教育階段結(jié)束后,合格者直接進(jìn)入本校與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機(jī)銜接的3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育階段。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(“5+3”一體化,專(zhuān)業(yè)碩士?jī)嚎茖W(xué))人才培養(yǎng)是指5年本科教育階段結(jié)束后,合格者直接進(jìn)入本校與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機(jī)銜接的3年兒科學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育階段。學(xué)生轉(zhuǎn)入本校碩士研究生階段學(xué)習(xí)時(shí),納入當(dāng)年碩士研究生招生程序,辦理相關(guān)手續(xù)后,將學(xué)籍注冊(cè)為研究生。完成第5年學(xué)習(xí)后轉(zhuǎn)入本校后3年研究生教育的學(xué)生,同時(shí)也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師。對(duì)完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容達(dá)到要求者,分階段頒發(fā)學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)。
第二十六條我校免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生只招收農(nóng)村生源,實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)錄取。錄取時(shí),從高分到低分優(yōu)先錄取定崗單位所在縣生源;如生源地考生不足,原則上從高分到低分錄取生源所在地區(qū)(市)考生;如生源所在地區(qū)(市)考生仍不能滿足,原則上從高分到低分在全省范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑。學(xué)生錄取后,獲得入學(xué)通知書(shū)前,須與培養(yǎng)學(xué)校、當(dāng)?shù)乜h級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政、縣級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)簽署定向培養(yǎng)和就業(yè)協(xié)議。如免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生招生錄取政策有所調(diào)整,錄取時(shí)以國(guó)家、山西省有關(guān)錄取政策為準(zhǔn)。
第二十七條 學(xué)校按照國(guó)家要求承擔(dān)“國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”和“地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”,面向我省國(guó)家級(jí)、省級(jí)貧困縣參加全國(guó)統(tǒng)考的考生實(shí)行定向招生。專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)錄取。
第二十八條 學(xué)校只提供英語(yǔ)語(yǔ)種教學(xué),建議非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎報(bào)。
第二十九條 我校認(rèn)可各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門(mén)根據(jù)教育部相關(guān)政策給予的政策加分。
第三十條 錄取結(jié)果按教育部要求及各?。ㄊ?、區(qū))規(guī)定的形式公布,同時(shí)在我校招生信息欄和校園網(wǎng)公布。
第六章 申訴
第三十一條 學(xué)校建立錄取結(jié)果申訴制度,如考生對(duì)錄取結(jié)果有疑義,可在錄取結(jié)果公布后5個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W校本科招生辦公室提出申訴。學(xué)校本科招生辦公室受理后將于15個(gè)工作日內(nèi)向考生反饋申訴結(jié)果。
第七章 頒發(fā)證書(shū)
第三十二條 學(xué)生畢業(yè)時(shí),達(dá)到學(xué)校培養(yǎng)方案規(guī)定的各項(xiàng)要求,經(jīng)審核準(zhǔn)予畢業(yè)者,頒發(fā)山西醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)生符合山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予條件者,頒發(fā)山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
第三十三條 在汾陽(yáng)學(xué)院就讀的學(xué)生證書(shū)內(nèi)芯將注明“在我校汾陽(yáng)學(xué)院××專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)”。
護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,培養(yǎng)具有人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理科研的實(shí)用型高級(jí)護(hù)理人才。
主要課程:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)。
臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):為適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要,培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研部門(mén)能從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生應(yīng)掌握臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力,畢業(yè)后能夠從事各種臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作。
主要課程:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、醫(yī)用生物學(xué)、生物化學(xué)、臨床微生物學(xué)及微生物檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)及免疫檢驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、血液學(xué)及血液檢驗(yàn)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、臨床檢驗(yàn)學(xué)、臨床生化檢驗(yàn)學(xué)。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,從事醫(yī)學(xué)影像診斷與核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面實(shí)際工作能力的醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體解剖學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、放射腫瘤學(xué)。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有高尚的職業(yè)道德和良好的工作作風(fēng),具有護(hù)理工作所必須的人文社科和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉護(hù)理學(xué)基本理論,熟練掌握各種護(hù)理技術(shù)的高等應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理社會(huì)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、人際溝通等。
護(hù)理(涉外護(hù)理方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠適應(yīng)國(guó)際衛(wèi)生保健事業(yè)需要的,具有人文社會(huì)科學(xué)(包括西方文化)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識(shí)和護(hù)理基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能以及熟練的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力的,敢于開(kāi)拓創(chuàng)新、能在國(guó)內(nèi)外醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)從事護(hù)理臨床、護(hù)理教育、護(hù)理管理和預(yù)防保健工作的國(guó)際型綜合型高級(jí)護(hù)理人才。
主干課程:實(shí)用英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、公共關(guān)系學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理美學(xué)(含禮儀)、西方文化、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、兒科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、精神衛(wèi)生護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。
護(hù)理(急救護(hù)理方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)二十一世紀(jì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高素質(zhì)和能力,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和急救護(hù)理學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的急診科、急救中心、重癥監(jiān)護(hù)病房(ICU、CCU)等領(lǐng)域從事急救、急癥分診和急性處理、術(shù)后監(jiān)測(cè)等方面工作的護(hù)理高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、重癥監(jiān)護(hù)學(xué)、創(chuàng)傷護(hù)理學(xué)、中毒學(xué)、災(zāi)害學(xué)等。
護(hù)理(老年護(hù)理方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠適應(yīng)當(dāng)前及未來(lái)社會(huì)和市場(chǎng)需求,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備人文社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理基礎(chǔ)、臨床護(hù)理學(xué)和老年護(hù)理學(xué)基本理論知識(shí),具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng),掌握基礎(chǔ)護(hù)理和老年護(hù)理必需的專(zhuān)業(yè)技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、老年護(hù)理和健康保健的實(shí)用性高級(jí)性專(zhuān)科護(hù)理人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與膳食、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理、老年醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、老年護(hù)理、終關(guān)懷等。
護(hù)理(婦幼護(hù)理方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高素質(zhì)和能力,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理學(xué)、婦女保健、兒童保健等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在各級(jí)護(hù)理、保健機(jī)構(gòu)從事婦幼保健護(hù)理事業(yè)的人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理美學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、婦兒保健學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、婦幼心理學(xué)、婦幼營(yíng)養(yǎng)學(xué)、婦女勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、優(yōu)生學(xué)、人口與計(jì)劃生育學(xué)等。
臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):為農(nóng)村和基層醫(yī)療衛(wèi)生組織培養(yǎng)有實(shí)際工作能力,從事醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的臨床初級(jí)衛(wèi)生保健工作及醫(yī)學(xué)教育工作的高級(jí)實(shí)用型人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病原生物學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、五官科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)及全科醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)、臨床操作技能、防病保健和衛(wèi)生宣教技能,在社區(qū)基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)從事預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)和健康教育工作的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理解剖學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、診斷學(xué)、社區(qū)內(nèi)科學(xué)、社區(qū)外科學(xué)、社區(qū)兒科學(xué)、社區(qū)婦產(chǎn)科學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、健康教育、全科醫(yī)學(xué)概論、社區(qū)醫(yī)學(xué)概論。
臨床醫(yī)學(xué)(急救醫(yī)學(xué)方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)二十一世紀(jì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高素質(zhì)和能力,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和急救醫(yī)學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的急診科、急救中心、重癥監(jiān)測(cè)治療病房(ICU、CCU)等領(lǐng)域從事急救和復(fù)蘇、急癥分診和急性處理、術(shù)后監(jiān)測(cè)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)監(jiān)測(cè)設(shè)備學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、創(chuàng)傷醫(yī)學(xué)、中毒醫(yī)學(xué)、重癥監(jiān)測(cè)治療學(xué)、災(zāi)害醫(yī)學(xué)等。
臨床醫(yī)學(xué)(病理診斷與技術(shù)方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高素質(zhì)和能力、適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展需要的、有一定醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)和臨床知識(shí)的、有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的、德智體美全面發(fā)展的臨床病理診斷與技術(shù)人員。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病原微生物學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、五官科學(xué)、病理技術(shù)、診斷病理學(xué)、脫落細(xì)胞學(xué)等。
臨床醫(yī)學(xué)(婦幼保健方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和婦幼衛(wèi)生保健的基本理論知識(shí)和技能,適應(yīng)臨床第一線需要的,能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事婦幼衛(wèi)生保健工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦科學(xué)、婦幼保健學(xué)、母嬰護(hù)理、婦幼心理學(xué)等。
口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,適應(yīng)臨床第一線需要的,能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事口腔醫(yī)學(xué)治療及修復(fù)工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高等應(yīng)用型技術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、口腔頜面部應(yīng)用解剖學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔影像診斷學(xué)、口腔預(yù)防學(xué) 口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、正畸學(xué)等。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)科教育是為基層培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的實(shí)用型醫(yī)學(xué)影診斷與技術(shù)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、攝影學(xué)、放射診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、CT診斷學(xué)、核磁共振、核醫(yī)學(xué)、放射治療學(xué)等。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論和基本技能,能在基層醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、化學(xué)測(cè)試技術(shù)、儀器分析、人體結(jié)構(gòu)與功能、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病原生物學(xué)、免疫學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床治療學(xué)概要、血液學(xué)、檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(輸血醫(yī)學(xué)方向)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、輸血醫(yī)學(xué)等方面的基本理論和基本技能,從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及采供血機(jī)構(gòu)工作的高等應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、細(xì)胞生物與分子生物學(xué)、人體結(jié)構(gòu)與功能、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、儀器分析、臨床醫(yī)學(xué)概要、傳染病學(xué)、生物化學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、病原生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫血液學(xué)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、血液學(xué)及檢驗(yàn)、基礎(chǔ)輸血學(xué)、輸血管理學(xué)、輸血技術(shù)學(xué)、臨床輸血學(xué)、血液制品學(xué)、臨床血液病學(xué)等。
眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向21世紀(jì),適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有高尚的職業(yè)道德和良好的工作作風(fēng),具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,從事眼科專(zhuān)業(yè)與視光科學(xué)專(zhuān)業(yè)的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程: 實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病原微生物學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、應(yīng)用光學(xué)、臨床視光學(xué)基礎(chǔ)、驗(yàn)光學(xué)、眼鏡學(xué)、角膜接觸鏡學(xué)、斜視/弱視/低視力、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有較高素質(zhì)和能力,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理學(xué)、婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理美學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、婦女勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、高級(jí)產(chǎn)科學(xué)、婦產(chǎn)科實(shí)踐課程(妊娠診斷實(shí)訓(xùn),新生兒處理實(shí)訓(xùn),產(chǎn)前、接生、產(chǎn)后操作技能實(shí)訓(xùn))。
衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德和良好的工作作風(fēng),具有醫(yī)學(xué)信息工作所具備的人文社科和醫(yī)學(xué)信息學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉醫(yī)學(xué)信息學(xué)基本理論,熟練掌握各種醫(yī)學(xué)信息技術(shù)的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人體生命科學(xué)基礎(chǔ)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、臨床疾病概要、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)、管理學(xué)、衛(wèi)生信息管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)院管理學(xué)、病案學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索等。
醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握一定的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)法律、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí)和能力,從事醫(yī)療器械和藥品營(yíng)銷(xiāo)的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、人體生命科學(xué)基礎(chǔ)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)概論、藥物基礎(chǔ)化學(xué)、藥理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理與法規(guī)、藥劑學(xué)與藥品分類(lèi)、中醫(yī)藥基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、藥品營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、公共關(guān)系與商務(wù)禮儀、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)、商務(wù)談判推銷(xiāo)實(shí)務(wù)等。
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山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院「本科」招生信息
山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院「本科」開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
溫馨提示:出國(guó)留學(xué)中介_(kāi)香港留學(xué)中介機(jī)構(gòu)_澳門(mén)留學(xué)申請(qǐng)_一年制碩士申請(qǐng)是國(guó)內(nèi)一站式升學(xué)服務(wù)平臺(tái),本頁(yè)面從互聯(lián)網(wǎng)或四川東興區(qū)東方科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校官網(wǎng)整理了有關(guān)四川東興區(qū)東方科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章、招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息,為考生了解山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院「本科」提供全方位信息參考,輕松選擇到自己心儀的職業(yè)學(xué)校。
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